¿QUÉ ES? La publicidad es ahora parte esencial de la actividad comunicativa. Está en los medios de comunicación y muchos otros aspectos de nuestra vida. Pero no conocemos todos los canales que hoy se usan para hacer publicidad. En esta actividad vamos a repasar cuántos conocemos.

OBJETIVOS: El objetivo del taller es analizar críticamente los formatos publicitaros que están presentes en nuestra cotidianidad. La actividad va dirigida a personas de todas las edades.

NECESITAREMOS:

Será necesaria una pizarra, unas hojas y bolígrafos. La actividad se realizará en un aula.

GESTIÓN:

 Cuanto durará: El tiempo mínimo para realizar la actividad es de unos 60 minutos.

 Cómo se desarrolla la actividad: Nos dividimos en grupos de tres personas, excepto una persona que hará de guía de la actividad. Esta persona comienza el juego diciendo una letra del abecedario al azar y los grupos deben buscar, lo antes posible, un soporte publicitario que empiece con esa letra para cada una de estas secciones:

 A. Soporte publicitario en el espacio urbano (calles, edificios, mobiliario urbano…)
 B. Soporte publicitario en medios de comunicación (televisión, radio, periódico, internet…)
 C. Soporte publicitario en el punto de venta (tienda, supermercado, centro comercial…)
 D. Soporte publicitario en tu espacio privado (tu casa, tu teléfono…)

Por ejemplo, un soporte publicitario es una avioneta en el cielo con un cartel publicitario. Los soportes deben ser genéricos, es decir, hay que decir “ropa con publicidad”, pero no hace falta destacar cada una de las prendas (calcetines, camiseta, pantalones…).

Cuando un grupo ha conseguido los cuatro soportes publicitarios (uno por cada apartado) que comienzan por la letra elegida, se para el juego y cada grupo dice sus resultados, apuntándose 10 puntos si la respuesta es correcta y no coincide con la de otro grupo y 5 puntos si la respuesta es correcta y sí coincide con la de otro grupo.

 Preguntas para la reflexión:

Tanta publicidad en todos lados, ¿nos permite estar bien informados de lo que podremos comprar?

¿Dónde no hay publicidad todavía?

¿Cuánto tardará en llegar ahí?

ENLACES RECOMENDADOS

El cederrón didáctico. Material de ConsumeHastaMorir con talleres para analizar anuncios y crear contrapublicidad.
http://www.letra.org/spip/spip.php?...

Fuente: http://www.consumehatamorir.org